Многофункциональная лаборатория «Я – эколог»  Многофункциональная лаборатория «Я – эколог» (далее – МФЛ) предназначена для экологических исследований по широкому кругу показателей состояния окружающей среды, а также исследований качества и полноценности питания. Все работы могут выполняться как в полевых, так и в лабораторных (стационарных) условиях. Поставляемое изделие представляет собой многофункциональный комплекс средств обучения, позволяющий реализовать стандартные, авторские, экспериментальные программы дополнительного образования по разнообразной учебно-научной и проектной тематике, направленной на исследования окружающей среды, безопасности жизнедеятельности, безопасности питания, охраны окружающей среды, природопользования и т.п. МФЛ применима в учреждениях, специализирующихся на дополнительном образовании школьников - дворцах творчества юных и т.п. при проведении индивидуальных и групповых (до 15 чел.) занятий.
Может применяться также в учреждениях общего и профессионального образования, при наличии соответствующей специализации. Составляющие МФЛ модули сертифицированы в системе УЧСЕРТ Российской академии образования.
Методы исследований и технические данные
Методы исследования, обеспеченные оснащением и пособиями:
- химический экспресс-анализ качественный (сигнальный), полуколичественный, а также количественный (для соответствующих показателей);
- гидробиологический по Вудивиссу;
- лихенологический;
- оптический визуальный.
Входящее в комплект поставки оборудование сертифицировано в системе «УЧСЕРТ» Российской академии образования.
Одна МФЛ обеспечивает работу по всем показателям в пределах предусмотренного ресурса с вовлечением группы учащихся до 15 человек одновременно.
Общие технические данные
• Общая масса – не более 40 кг.
• Габаритные размеры, мм – от 310×210×95 мм до 800×400×200 мм.
• Количество мест – 11.
• Ресурс по расходным материалам – от 20 до 100 анализов на каждое определение (в
зависимости от вида показателя).
• Количество исследуемых показателей – более 40.
• Срок годности и входящих в состав растворов, индикаторных бумаг и тест-систем –
не менее 3 лет (некоторые растворы, имеющие ограниченные сроки годности, могут
приобретаться в аптеках). Поставляются комплекты пополнения.
• Не требуется электроснабжение и водоснабжение.
Входящие в состав МФЛ индикаторные средства частично дополняют друг друга, чем обеспечивается большее вовлечение учащихся в работы и расширение функциональности. Наименование модуля | Состав | Назначение / Определяемые показатели | Ранцевая лаборатория исследования водоемов «НКВ-Р» | Тест-комплекты (12 шт.) – реактивы, растворы, принадлежности, посуда.
Набор гидробиологический
Сачок гидробиологический специальный СГС
Методическое пособие
Ранцевая укладка большая | Массовые концентрации химических веществ в воде («Аммоний», «Железо», «Карбонаты», «Нитраты», «ОЖ-1», Ортофосфаты», «РК-БПК», «рН», «Сульфаты», «Хлориды», «Мутность», «Цветность») и почвенных вытяжках (4 показателя).
Гидробиологические исследования с определением индекса Вудивисса | Мини-экспресс-лаборатория «Пчелка-У» с комплектом пополнения | Индикаторные трубки (3 наименования), насос-пробоотборник, набор тест-систем (6 наименований), реактивы для моделирования загрязненности, принадлежности
Методическое пособие, укладка | Экспресс-анализ загрязненности воздуха (CO2, NO2, SO2, NH3), воды и почвенных вытяжек (рН, нитрат, железо, с помощью тест-систем, учебное моделирование химических загрязнений (воздуха, воды, почвы) | Набор-укладка для фотоколориметрирования «Экотест-2020-8» | Полевой фотоэлектроколориметр «Экотест-2020-8», принадлежности, адаптер, шнур соединительный и программное обеспечение для подсоединения к ПК, методическое пособие, укладка | Измерения оптической плотности проб при анализах воды («Аммоний», «Железо», «Нитраты», «Ортофосфаты», «Цветность») | Мини-экспресс-лаборатория «Пчелка- У/почва» с комплектом пополнения | Реактивы, растворы, принадлежности, посуда, табор тест-систем, методическое пособие, укладка | Оценка экологического состояния почвы по составу почвенных вытяжек (кислотность почвы, засоленность - общая жесткость, сульфатная, хлоридная, карбонатная)
Экспресс-анализ загрязнений в почвенных образцах и сыпучих средах (порошках, удобрениях, солях неизвестного происхождения и т.п.) по их водным вытяжкам с помощью тест-систем;
Анализ воды по соответствующим показателям | Санитарно-пищевая мини-экспресс-лаборатория учебная «СПЭЛ-У» | Реактивы и растворы, индикаторные бумаги, тест-системы, ватные палочки, фильтры, посуда, принадлежности, перчатки защитные, методическое пособие, укладка | Санитарно-пищевые исследования качества/ полноценности мясных и рыбных продуктов (полупродуктов), готовых блюд, молока, меда, соков по основным показателям, оценка санитарного состояния пищевого инвентаря (17 показателей) | Набор для лабораторной работы «Контроль содержания тяжелых металлов в почве» | | Количественная экспериментальная оценка миграции тяжелых металлов из почвы в биомассу овощных культур на примере петрушки (укропа), в оценкой загрязненности почвы и | Мини-экспресс-лаборатория «Анализ удобрений» | Готовые к применению растворы, химические реактивы и средства их дозировки, мерная и др. посуда, образцы минеральных удобрений, сухое горючее в таблетках, принадлежности, методическое руководство. | Качественный экспресс-анализа минеральных удобрений на занятиях по агроэкологии, в учебно-исследовательской деятельности школьников, на профильных курсах.
Позволяет произвести качественный анализ (идентификацию) основных применяемых в настоящее время минеральных удобрений (фосфорных, калийных, азотных, комплексных) в полевых и лабораторных условиях. | Укладка для полевых выездов ранцевая малая | Аксессуар для транспортировки составных частей МФЛ | Использование при полевых выездах, при необходимости |
Наименование модуля | Состав | Назначение / Определяемые показатели | Карманный термометр «Checktemp 1» | | Измерение температуры в широком диапазоне с малым временем отклика | Дозиметр РАДЭКС РД 1706 | | Оценка мощности амбиентного эквивалента дозы Н(10) гамма- излучения с учетом рентгеновского излучения и загрязненности объектов источниками бета-частиц. | Руководство по применению МФЛ | Печатное издание, учено-методическое пособие для преподавателей и учащихся | Единое руководство по выполнению работ |
Примечание. Все средства комплектации готовы к применению и не требуют подготовки.
С методиками определения показателей можно ознакомиться:
Методики определения показателей (на фото)
Методики определения показателей (на видео) Учителям, педагогам, методистам предлагаем познакомиться с материалами библиотеки форм организации учебно-исследовательской работы и экологического практикума. С примерами исследований можно ознакомится в библиотеке исследовательских работ школьников и студентов. Формы организации учебно-исследовательской работы и экологического практикума с составными частями МФЛ "Я эколог" представлены в рзделах
"Тест-системы", "Тест-комплекты", "Пчелка-У". Версия для печати Скачать прайс-лист
|
